Importância das HQ's

Bakhtin (2002, p. 33) explicita que [...] cada signo ideológico é não apenas um reflexo, uma sombra da realidade, mas também um fragmento material dessa realidade. Contextualizar o cotidiano em sala de aula, através das HQs é possibilitar aos educandos uma reflexão de suas vivências, é estimular uma observação crítica da sociedade na qual ele encontra-se inserido. Nesse processo ensino/aprendizagem, as HQs possibilitam uma mediação entre professor, aluno e o conhecimento do mundo, proporcionando entre tantos outros, um maior interesse pela leitura e pelo contexto social.

Fontes para pesquisar o tema

    

E notório que ao longo dos anos as historias em quadrinhos se fizeram presentes na vida da sociedade, antes tida como problemas nas salas de aula, pois era motivo de distração durante as aulas. Porém no decorrer dos tempos ocorreram mudanças nas quais foram inseridos nas aulas os quadrinhos como ferramenta de aprendizagem, hoje elas são valorizadas como um gênero textual.
Atualmente as histórias em quadrinhos são usadas como recursos em projetos pedagógicos em que se destacam na escola, contribuindo para o processo de desenvolvimento de forma dinâmica e prazerosa. Ganhando cada vez mais destaque nas instituições escolares onde as crianças criam e recriam histórias , construindo sua aprendizagem de maneira significativa sem a massificação impostas pelos textos tradicionais, tornando a leitura e produções de textos mais aprazíveis.
Ao fazermos uma reflexão em relação ao ensino e aprendizado no âmbito escolar, podemos observar o uso de diversos textos conteudistas que somente apresentam algumas temáticas com pouca ou nenhuma variação tipográfica, em que os alunos não demonstram muito interesse, consequentemente encontram dificuldade para interpretar e entender os conteúdos dados.
A escola tem como tornar os alunos capazes de compreender as disciplinas dadas, de forma a utilizá-las no seu cotidiano. Diante disto os textos utilizados em sala de aula devem ser um instrumento atrativo presente no cotidiano dos alunos.
Portanto a historia em quadrinhos é um gênero textual em que encanta a juventude ,fascina e encanta os educandos , propiciando uma leitura prazerosa possibilitando o processo de ensino e aprendizado de forma dinâmica e satisfatória. 

 Fontes para pesquisa:

História em quadrinho um recurso para a aprendizagem. Salto para o futuro.

https://docs.google.com/viewer?a=v&pid=sites&srcid=ZGVmYXVsdGRvbWFpbnxpbWFnZW1lZHVjYWNhb3xneDoyYzM1M2VjN2EwMjkyZWQ2

Outros sites relacionados:

Caixa Cultural oferece curso gratuito de histórias em quadrinhos.

https://catracalivre.com.br/recife/educacao-3/gratis/caixa-cultural-oferece-curso-gratuito-de-historias-em-quadrinhos/

Dupla cearense cria o Cosmic, a ‘Netflix’ dos quadrinhos .

http://oglobo.globo.com/cultura/livros/dupla-cearense-cria-cosmic-netflix-dos-quadrinhos-17852292?utm_source=Facebook&utm_medium=Social&utm_campaign=OGlobo

Histórias em quadrinhos contam como surgiram as favelas cariocas.

http://arte.folha.uol.com.br/tudo-sobre/rio-em-transformacao/a-voz-do-morro/

Possíveis atividades

Esses exemplos de atividades podem acrescentar uma nova dimensão visual para contar histórias e ainda deixar espaço para a imaginação. Pode ser um momento divertido e ao mesmo tempo de aprendizado e troca de experiências entre os participantes. Um aprende com o outro e até mesmo pode realizar intervenções interessantes nas criações de cada um, sendo assim, as experiências se tornam coletivas, pois cada um irá exteriorizar o que está presente no seu universo de conhecimento.

É uma atividade onde há liberdade de fazer várias tentativas em um quadro antes do obtê-lo de maneira como a pessoa quer, seja contando sua própria história ou assuntos do cotidiano.

Com isso se aprende sobre o mundo, sobre as palavras, ajudando-os a desenvolver suas próprias ideias, fornecendo uma aprendizagem mais abrangente e melhores habilidades sociais.

Explorar o processo criativo de escrever e ilustrar uma história em quadrinhos irá ajudar a criança a aprender e a reconhecer personagens sociais, que contribuirá para o seu crescimento e formulação de conceitos.

Possíveis atividades a propor:

Atividade 1: Apresentar Histórias em quadrinhos que articulem a vida escolar

Atividade 2:Criação de falas para quadrinhos com balões em branco

Atividade 3: Criação de desenhos para quadrinhos com falas, mas sem personagens


Atividade 4:Discutir o conceito de ética encontrando posturas nas ações e atitudes no ambiente escolar.

Atividade 5: Escolher temas para criação de um texto narrativo

Atividade 6: Elaboração de um roteiro e personagens

Atividade 7: Criação dos quadrinhos.

Dados do Projeto

                              Projeto:
        Minha escola vista em quadrinhos

    Autores do Projeto:
    Discentes da Disciplina Informática na Educação 2015-2: Andressa Vitorio,
                       Jose Cristiano Lima, Liliane Feliciano, Naide Ribeiro

 Vamos ver a escola em quadrinhos?